La verdad es que esta temática tiene gran peso en la época actual en el mundo de la educación.
Al plantear cómo explicarla se me ocurre la siguiente secuencia:
Lo primero una visita por el patio, donde podamos observar las diferentes plantas que hay. Haciendo hincapié en la diversidad que existen.
Una vez estuviera en clase reflexionaría con nuestros alumnos, y le preguntaría, ¿qué planta de las que hemos visto no nos aporta oxígeno?...
Con esto quiero que vean que todas las plantas son necesarias e importantes porque todas nos aportan oxígeno, sin embargo no todas son iguales y no todas necesitan los mismos cuidados. Hay plantas que deben de ser regadas mas a menudo otras menos, unas serán muy grandes y altas y otras no, pero todas importantes.
Una vez acabada la reflexión hablaríamos de los niños, si ocurre lo mismo: ¿Somos todos iguales?, ¿Necesitamos todos las mismas explicaciones?.... Sin embargo todos somos necesarios y muy importantes, por ello en el crecimiento nos tenemos que ayudar todos.
Es uno de los ejemplos que se me ocurre....
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